miércoles, 24 de febrero de 2021

ROSA, LA RATA

 


   ROSA, la RATA pertenece a la familia de los ROEDORES, son pequeños mamíferos cuyos dientes frontales están SIEMPRE CRECIENDO.


      Hay otros animales que nos gustan mucho y pertenecen a esta familia:


       En el siguiente enlace podrás encontrar bonitas e interesantes fotos de roedores.
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   Hoy, aprovechando que las ratas tienen muchísimas crías en el trabajo individual hemos querido realizar la representación gráfica de un tipo de juegos matemáticos que hemos realizado con diferentes variaciones en el aula. Consiste en seguir una seriación siguiendo un criterio dado.

   En ocasiones, sólo hemos dado un criterio a seguir por ejemplo: color, otras veces damos dos criterios a la vez, es decir hay que tener en cuenta dos variables, por ejemplo: tamaño y color.

   También hemos jugado a inventar criterios y que los demás los sigan.




   Hoy al dar las explicaciones para la realización del trabajo hemos puesto de ejemplo el criterio de color, pudiendo elegir el que quisieran y como era la primera vez todos y todas han seguido ese criterio y lo han hecho muy bien.



   Ahora vamos a observar el trabajo de Alexia, estos días no puede venir al cole pero realiza los trabajos en casa.

   Alexia ha jugado con su mamá a realizar juegos de seriaciones con un criterio dado como en el cole, antes de realizar el trabajo individual.


   Posteriormente su mamá le ha explicado lo que tenía que hacer y ha hecho esto:


   Por supuesto su mamá pensaba que elegiría ir variando de color pero ella ha decidido que "su criterio" iba a ser alternancia de ratón y raya.

   ¿Podemos decir que lo ha realizado mal? En palabras del profesor Fernández Bravo diríamos que hay que ponerse en el cerebro del que aprende y que si su respuesta no coincide con la que esperamos el adulto, en modo alguno podemos deducir que lo ha hecho mal.

   Ella ha establecido un criterio que ha seguido a rajatabla, un criterio que ha pensado y que está cargado de sentido y diríamos que de creatividad.

   Miremos las actuaciones de los niños y las niñas "desde sus ojos" y aprenderemos mucho sobre cómo se desarrollan sus aprendizajes.

   Como hoy le tocaba visitarnos a la Brujita Tapita nos ha traído este cuento tan bonito:
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María trae de casa el cuento de un roedor


    Siempre está a vuestra disposición el proyecto completo desde su inicio aquí.
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