UBUNTU, en la cultura Xhosa, significa: “Yo soy porque somos”. Queremos soñar desde nuestra clase de Educación Infantil un mundo donde vivir el compañerismo, no ser rivales sino avanzar de la mano, sabiendo que lo que cada cual aporta es una oportunidad de crecimiento para si y para el conjunto del grupo. Queremos ver al resto de personas como una posibilidad para colaborar, no para competir y pelear y queremos aprender y llegar muy lejos valorando y respetando nuestras diferencias.
lunes, 19 de febrero de 2024
viernes, 2 de febrero de 2024
SEGUNDA PARTE DEL CURSO (Resumen)
"Es frecuente escuchar a maestras decir que no es difícil trabajar con cantidades y dar paso al concepto de número salvando algunas dificultades de iniciación.
Sin embargo, esto puede ser el disfraz de una facilidad engañosa: No quiere decir que los niños y niñas hayan aprendido el concepto de número; más bien lo que aprenden es a utilizar la técnica que la maestra enseña siguiendo unos pasos que siempre dan la respuesta esperada."
J. A. Fdez Bravo
Por esta razón en nuestra sesión de hoy hemos comenzado por ver qué es eso de "concepto de número" y cómo se llega hasta él dejando claro los conocimientos previos que se tienen que tener.