lunes, 30 de marzo de 2020

¿DE VERDAD QUÉ ESTÁ NEVANDO?






   ¡Hola familias! Quién nos iba a decir que veríamos la nieve en estos días en los que la Primavera ya nos había anunciado su llegada...

   El cielo está gris y el aire sopla fuerte y frío. Pero la nieve es divertida y hoy vamos a cambiar y vamos a disfrutar de ella ¡Hay que vivir los momentos y las oportunidades que cada día nos trae!

   ¿Queréis que hagamos nieve dentro de casa para jugar? es muy fácil y hoy me lo ha recordado una amiga:

TRES PARTES DE BICARBONATO Y UNA DE AGUA MUY FRÍA

   La nieve está muy fría y esa sensación también es bueno tenerla y... ¡A jugar con ella!


   En el siguiente enlace al blog TIERRA EN LAS MANOS podéis encontrar la manera de hacerla y ya nos contaréis la experiencia:


   Si a alguien se le ocurre otra actividad para realizar relacionada con esta "nieve imprevista" será estupendo que nos la cuente y que la comparta para que otras familias puedan realizarla.

   Este lunes también vamos a proponer algún nuevo trazo divertido, "por arriba, por abajo las flores vamos rodeando..."



   Os animo también a seguir jugando con el lenguaje haciendo con ayuda de papá o mamá algún DICTADO DE PALABRAS, palabras sencillas, quizás nombres de miembros de la familia o juguetes... Con una o dos palabras al día disfrutaremos y ejercitaremos nuestra discriminación auditiva y nuestra identificación visual de los signos a los que corresponde.

   Aquí os lo explico un poquito cómo hacerlo:


    Os quiero recordar hoy a las familias que los niños y las niñas necesitan estímulo. Pero sólo de vez en cuando, no siempre. 

   También necesitan espacio para explorar el mundo a su manera, a su ritmo, para crear, inventar, incluso para aburrirse. No temais si os dicen que se aburren, es normal en ocasiones y casi siempre del aburrimiento surgen las ideas más creativas. Se necesita tiempo para mirar hacia dentro, a tus propios recursos, para atravesar el aburrimiento y crear. 

   No nos sintamos culpables los adultos de no estar continuamente "haciendo felices a los pequeños de la casa". Estamos pasando un momento difícil, mucho en algunas familias y los niños y niñas al igual que los mayores, deben sacar un aprendizaje de todo esto, de los momentos malos y de los momentos mejores.

   Si lo pensamos quizás recuerden vivencias de todo esto que no imaginamos...





   También los adultos necesitamos relajarnos, repensar nuestra relación con el tiempo. Cuando reducimos la velocidad, somos capaces de sentir con mayor claridad. Y si sientes más, piensas y te angustias menos.

   Para terminar hoy una propuesta de relajación con música de nieve, para escuchar viendo las imágenes o para realizar el ejercicio  de LA DANZA DEL CORAZÓN. Disfrutadlo juntos.


Karunesh o danza del corazón

   La danza es una forma de arte que permite la expresión de sentimientos y emociones, liberando bloqueos y elementos reprimidos en nuestro interior. Si bien la mayor parte de danzas son realmente útiles para descargar energía y destensarse, algunos tipos de baile pueden servir además como método de meditación.
Un ejemplo de ello es la danza del corazón o Karunesh, basada en el yoga y en la filosofía oriental. Debido a su sencillez y a que permite conectar con nuestro cuerpo, pensamiento y con nuestras emociones, es utilizada frecuentemente con niños y niñas. Se basa en bailar controlando la respiración y centrándonos en el latir del corazón a la vez que se visualizan las propias emociones.
   Después de colocarse en una posición cómoda, se colocan ambas manos sobre el corazón y se procede a centrarse en su latido, viéndose cada inhalación como la llegada de energía positiva y cada exhalación como la liberación de tensión. Se empieza la danza estirando hacia delante el brazo y pierna derechos a la vez que exhalamos, con la palma de la mano hacia fuera para simbolizar la expulsión de malestar. Al inhalar se devuelven las extremidades a su posición inicial. Se repite en dos ocasiones con ambos brazos
Posteriormente se realiza el mismo ejercicio, pero esta vez hacia los dos lados, y finalmente un tercer par de veces hacia atrás. En todo momento el eje del cuerpo permanece en el mismo sitio, solo variando la posición de piernas y manos. Después de unas pocas repeticiones se finaliza el ejercicio sentándose y centrándose unos pocos minutos solo en la respiración normal.
Fuente: psicología y mente: relajación para niños
   RECORDAD que nada es obligatorio, que nada debe servir para crear más nervios o ansiedad, son propuestas para disfrutar, para llenar momentos, para crear vínculos de unión, para proporcionar instantes compartidos.

Un fuerte, MUY FUERTE abrazo.
Cuidaros mucho, familias.

jueves, 26 de marzo de 2020

LOS CUENTOS, UNA BUENA FORMA DE "SALIR" DE CASA UN RATO...

   ¡Hola chicos y chicas! ¡Hola familias!

   Los libros, los cuentos son una extraordinaría manera de "salir" de casa. Por un rato nuestra imaginación vuela a otros lugares, a otros mundos y conoce a personajes y personas diferentes. La bruja Tapita lo sabe muy bien. Por eso no quiere faltar a su cita.

   Ella sabe que en estos momentos es cuando más la echamos de menos y... ¡Aquí está!



   Este es el cuento que podéis ver en familia:



   Seguro que os gusta mucho y...

 ¿Alguien se anima a dibujar algo del cuento  y enviarlo para ilustrar esta entrada del blog?
 ¡Seguro qué sí!

   O quizás os animeis a realizar alguna manualidad con cosas que tengais en casa y realiceis a nuestra amiga jirafa para que pueda bailar. Aquí van algunas ideas:

   Por ejemplo esta careta que ha hecho ALEXIA, es súperchula.


   Y Mirad qué jirafa la que ha hecho ALEJANDRO. ¡Es maravillosa!


   ¿Y esta de MARTÏN? ¿No es bonita y divertida?

 
   Bueno, bueno, bueno no dejéis de admirar esta que nos manda SAUL.


   ALBA, además de hacer su jirafa se ha animado a realizar más animales ¡Qué divertido? ¿Os animáis?


   DANIEL se ha decidido por un dibujo con acuarelas ¡Es preciosa esta jirafa!



 Aunque seguro que lo que os han quedado son ganas de bailar y cantar...

¡¡¡¡VAMOS A ELLO!!!!


   Estas son las nuevas palabras para practicar lectoescritura si queréis en algún ratito:

TAPITA
JIRAFA
FOCA
MONO

   Para practicar ALEXIA utiliza las letras recortadas y practica su grafía.


   Aunque ALEJANDRO también nos ha enviado una buena forma de desarrollar la motricidad fina, seguir cogiendo fuerza y destreza con las manos practicando el recortado.




   Y un juego de movimiento divertido es imitar  a los diferentes animales en su forma de desplazamientos y a diferentes velocidades. Nos dará la oportunidad de saltar, reptar, correr mover los brazos...


 
   Jugar a imitar sus sonidos dejará salir con los gritos mucha carga de energía que nos va a venir muy requetebien... Por un rato: ¿A ver quién grita más fuerte?

   Y al final os dejamos una sencilla manera de llevar calma a nuestro interior cuando la necesitemos y que practicarlo juntos. grandes y pequeños nos va a hacer conectar de una manera muy especial con nuestras emociones.

PRACTICA DE YOGA PARA NIÑOS Y NIÑAS


RECORDAD que nada es obligatorio, que nada debe servir para crear más nervios o ansiedad, son propuestas para disfrutar, para llenar momentos, para crear vínculos de unión, para proporcionar instantes compartidos.

Un fuerte, MUY FUERTE abrazo.
Cuidaros mucho, familias.

martes, 24 de marzo de 2020

SEGUIMOS ACOMPAÑÁNDONOS CON ACTIVIDADES



   ¿Qué tal chicos y chicas? ¿Cómo ha comenzado esta semana? ¡Queda ya tan poquito para que nos volvamos a juntar!


   Mientras tanto vamos a seguir compartiendo para poder en casa seguir aprendiendo y disfrutando de las mismas cosas

   Seguimos unidos y unidas de una manera muy especial y pensad que cuando estáis haciendo alguna actividad, otro amigo o amiga la puede estar haciendo al mismo tiempo...compartid vídeos y fotos, en el grupo de whatsapp de los papás y os veréis y os sentiréis más cerca.

   Hoy quiero presentaros a una buena amiga, Luisa ¡Le encanta estar con niños y niñas como vosotros y vosotras! Cuenta muchos cuentos en la biblioteca y en el pueblo dónde vivo es la encargada de la PEQUETECA.

¿Os animáis a comenzar el día hoy con ella?

En el siguiente enlace encontraréis la sesión:


   También nuestro amigo Estibi nos ha enviado un cuento en inglés para que le vayáis conociendo, su sesión el el cole la hemos tenido que retrasar pero no importa, ya nos dio otra fecha y le podremos disfrutar en directo. Mientras tanto no os perdáis este cuento:


     En casa podemos realizar sencillos trabajitos y juegos para ejercitar la motricidad fina y que nuestras manitas se entrenen en la realización de trazo, así como vayan cogiendo más fuerza y la prensión de nuestra "pinza" para coger y manejar los instrumentos de escritura se vaya haciendo más fuerte y correcta.

   Hoy os proponemos realizar estas actividades tan coloridas. No hace falta pegatinas, con pintar un círculo servirá. Utilizar rotuladores hará más sencilla la realización del trazo, no hay que hacer tanta fuerza para que los colores sean intensos.


   GISELLE nos muestra cómo hacerlo, fácil y divertido realizar estas flores.



   AITOR y ALBA de los pollitos rojos también han hecho este trazo genial:




   El trazo se puede ejercitar de muchas y creaticvas maneras...



    Otro juego consiste en ensartar en palos de barbacoa pinchados en plastilina, macarrones. Se pueden hacer torres altas, más bajas... la pinza pulgar-índice se ejercita al cogerlos y la coordinación óculo-manual al insertar en el palo.

   Podéis poner retos de tiempo para llenar todos los palitos que pongáis, podéis hacer una competición...


      ALEJANDRO nos aporta una buenísima idea: cambiar los macarrones por pajitas cortadas:


   Os proponemos también una actividad científica: ya que estamos haciendo tantos arco iris dibujados de maneras tan chulas ¿Qué tal si metemos un Arco Iris de verdad dentro de casa? No es difícil





   IVÁN ya se ha puesto manos a la obra con su mamá y ha alucinado con el Arco Iris que se ha formado dentro de su casa.




  Y ahora un juego de movimiento: con cualquier lana que haya por casa, podemos poner piezas de construcción, como en las fotos están las bolas y jugar a coger las del color que digamos o todas en un tiempo marcado.

    Ya regresará el antiguo orden a las habitaciones, ahora se tienen que convertir en lugares cambiantes que se adapten a las necesidades de cada momento.




   Y esta propuesta de circuito divertido en casa no esta nada mal... ¿Qué os parece? ¡Gracias, ALEJANDRO!



      Y para relajarnos un poco ¿Qué tal uno de nuestras rimas de manitas que tanto nos gustan y tanto nos tranquilizan?


       Y también podemos jugar un poco con jabón de afeitar, a los niños y niñas les encantará y relaja un montón.


   Quizás nuestra amiga ANDREA ha encontrado una  forma genial de relajarse... ¿Qué os parece?
Es una buena idea ¿Eh?


   RECORDAD que nada es obligatorio, que nada debe servir para crear más nervios o ansiedad, son propuestas para disfrutar, para llenar momentos, para crear vínculos de unión, para proporcionar instantes compartidos.

Un fuerte, MUY FUERTE abrazo.
Cuidaros mucho, familias.

sábado, 21 de marzo de 2020

¡YA ESTÁ AQUÍ LA PRIMAVERA! HOY ES EL DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA



 ¡Hola chicos, hola chicas, hola familias!

   La primavera ya está aquí, aunque ya lo hemos hablado que podía venir en días nublados... y así ha sido.

   Pero la primavera es una estación que trae siempre esperanza y renacer y en eso tenemos que pensar.

   Además hoy es el


¡DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA!

   No hay manera de empezar una estación esperanzadora como esta con algo tan bonito como la poesía. La poesía carga el corazón y el alma de una manera muy especial.

Tenía preparado un "cuento estrella" para esta primera semana de la primavera realmente maravilloso, es de una gran contadora de cuentos: Estrella Ortiz que vive en Guadalajara y ha dedicado toda su vida a escribir y contar cuentos a niños y niñas como vosotras y vosotros.




   Cuando regresemos a la normalidad del aula lo tendremos en nuestra biblioteca, mientras tanto lo podéis disfrutar en familia.

   Podemos aprender el poema durante la semana y ¿Qué tal si jugamos un poco con algunas sencillas palabras que tiene?




CEREZO
RAMA
RATÓN
ABEJA

   Podemos en un simple plato o bandeja echar azúcar y escribir las letras de cada palabra con un boli cerrado, el mango de una cucharilla o lo que tengamos a mano...


   Escribir cada palabra en un papel y utilizar pinzas de la ropa en las que hemos escrito letras para completarlas, como hacemos en el cole.

   Aquí nos muestra Iván cómo hacerlo ¡Gracias!



   Si tenemos plastilina en casa, podemos aplastar y escribir encima las palabras. Mirad, así nos lo muestra nuestro compañero, IVÁN y nuestra compañera GISELLE.






   Si nos ayudan papá o mamá, nos escriben letras en un papel y nos las van dando de una en una mientras tenemos una de las palabras enfrente y debemos colocarlas en uno u otro sitio según la tenga la palabra o no.

   Mirad como lo hace SAUL de los pollitos rojos:


   Después las letras recortadas las podemos pegar en un folio formando la palabra y hacer un dibujo de cada cosa: CEREZO, RAMA, RATÓN, ABEJA.

   GISELLE ha recortado muchas letras para formar diferentes palabras.


   Y también ALEXIA,



   Y otras maneras de practicar lectoescritura:

   DAVID está a tope con las palabras del cuento de Estrella Ortiz:




   ALEXIA está jugando con las letras formando su nombre y otras palabras:



   A ARI de los pollitos rojos le gusta mucho escribir y le ha dedicado esta carta al protagonista de este cuento que circula por internet y es divertido y muy claro.




   Como siempre publicaremos los trabajitos que hagáis o una foto en la que se os vea practicar alguna actividad y si no es de estas, pues ¡Genial! así aportamos entre todos y todas ideas y sugerencias nuevas.

   Como estas flores de Primavera que ANDREA ha realizado con su hermano ¡Son requetechulas! ¿A qué sí?






 














   IVÁN nos propone otro tipo de flores:





   Y otras ideas de manualidades de la mano de ALBA de pollitos rojos,















    Durante la semana iremos planteando otras actividades.

   RECORDAD que nada es obligatorio, que nada debe servir para crear más nervios o ansiedad, son propuestas para disfrutar, para llenar momentos, para crear vínculos de unión, para proporcionar instantes compartidos.


El corazón me ha contado,
este día al despertar
qué la primavera llega,
qué no se puede parar!
Y nos traerá la Esperanza,
abrazos repartirá,
Y en los ojos de la infancia
con fuerza se meterá
para admirar los colores
con una luz especial,
y mirar las cosas buenas,
que nos trae la adversidad.


                                                      Mayte. 21 de Marzo de 2020

#TODOVAASALIRBIEN


La poesía también es una bonita manera de alegrar nuestros balcones y ventanas en esta primavera. Así luce el balcón de Concha Carlavilla, presidenta del seminario de literatura infantil y juvenil en Guadalajara.