Comenzamos nuevo proyecto en el que a través de los animales nos acercamos al conocimiento y discriminación de los sonidos de los fonemas y a su representación gráfica.
Todo parte de esta canción que ya hemos comenzado a aprender:
A partir de ahora y durante este curso y el siguiente este será nuestro abecedario y cuando hagamos referencia a un sonido lo asociaremos al nombre del animal.
Aquí siempre lo tendréis disponible para buscar y consultar y os recomiendo imprimirlo (cuatro tarjetas por folio está bien) y tenerlo en casa a disposición del niño o la niña para que pueda acudir a él siempre que lo necesite. De momento sólo nos fijaremos en las letras mayúsculas.
Si queréis descargar e imprimir:
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Observaréis que al final aparecen algunas de las letras que no lo hacen en la canción, además de la CH y la LL que aunque ya no estén consideradas como letras del abecedario las incluimos porque no son de gran ayuda al trabajar los fonemas.
En la clase ya hemos jugado a ordenarlas como dice la canción mientras las vamos aprendiendo.
Y hay quienes ya las han pedido para escribir nombres de animales.
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| Parece que QUEBRANTAHUESOS ocupa más de lo previsto....😉 |
A continuación en cada entrada podréis ir viendo lo aprendido con cada animal:
🐇🐓COMENZAMOS🐝🐘
Y, por supuesto, durante el tiempo que dura el proyecto de NUESTROS AMIGOS ANIMALES, seguimos con los VIERNES POR EL FUTURO:
un proyecto que a lo largo de los tres cursos de Educación Infantil nos ayuda a concienciarnos en la protección y cuidado del medioambiente y aprendemos a conocer y respetar a los animales:
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