martes, 16 de junio de 2015

PINTAMOS CON PLASTILINA

   Nos gusta hacer dibujos en la mesa utilizando la plastilina, así que hemos decidido hacerlos en cartulina y poderlos conservar. Por cierto, que en la primera foto podéis ver lo bonitas que quedaron nuestras flores con los MANDALAS  de Primavera ;)





miércoles, 10 de junio de 2015

LOS CIEN LENGUAJES DE LA INFANCIA



El niño 

está hecho de cien.

El niño tiene

cien lenguas
cien manos
cien pensamientos
cien maneras de pensar
de jugar y de hablar
cien, siempre cien
maneras de escuchar
de sorprenderse, de amar 
cien alegrías
para cantar y entender
cien mundos
que descubrir
cien mundos 
que inventar
cien mundos
que soñar.

El niño tiene

cien lenguas
(y además cien, cien, y cien)
pero se le roban noventa y nueve.


La escuela y la cultura
le separan la cabeza del cuerpo.


Le hablan:
de pensar sin manos
de actuar sin cabeza
de escuchar y no hablar
de entender sin alegría 
de amar y sorprenderse
sólo en Pascua y en Navidad.

Le hablan:

de descubrir el mundo que ya existe
y de cien
le roban noventa y nueve.

Le dicen 

que el juego y el trabajo,
la realidad y la fantasía,
la ciencia y la imaginación,
el cielo y la tierra, 
la razón y el sueño,
son cosas
que no van juntas.

Le dicen en suma 

que el cien no existe.

Y el niño dice:

En cambio el cien existe.


El niño 

está hecho de cien.

El niño tiene

cien lenguas
cien manos
cien pensamientos
cien maneras de pensar
de jugar y de hablar
cien, siempre cien
maneras de escuchar
de sorprenderse, de amar 
cien alegrías
para cantar y entender
cien mundos
que descubrir
cien mundos 
que inventar
cien mundos
que soñar.

El niño tiene

cien lenguas
(y además cien, cien, y cien)
pero se le roban noventa y nueve.


La escuela y la cultura
le separan la cabeza del cuerpo.


Le hablan:
de pensar sin manos
de actuar sin cabeza
de escuchar y no hablar
de entender sin alegría 
de amar y sorprenderse
sólo en Pascua y en Navidad.

Le hablan:

de descubrir el mundo que ya existe
y de cien
le roban noventa y nueve.

Le dicen 

que el juego y el trabajo,
la realidad y la fantasía,
la ciencia y la imaginación,
el cielo y la tierra, 
la razón y el sueño,
son cosas
que no van juntas.

Le dicen en suma 

que el cien no existe.

Y el niño dice:

En cambio el cien existe.
Loris Malaguzzi

martes, 9 de junio de 2015

EL QUIJOTE Las bodas de Camacho

Para finalizar el proyecto del Quijote todo el equipo de educación infantil hemos celebrado LAS BODAS DE CAMACHO, gracias a la siempre genial ayuda de las familias y de Alberto.





Bailamos como en toda boda que se precie...


Bebimos mosto y comimos migas castellanas, que hicieron "unos magníficos cocineros" además de migas aptas para el alumnado celiaco y algo especial "migas para musulmanes" gracias a las familias de los alumnos y alumnas que practican esta religión y que estaban igualmente deliciosas.





¡GRACIAS A TODOS Y TODAS!
 No hemos podido tener un mejor broche final al proyecto

jueves, 4 de junio de 2015

SALIDA GRANJA ESCUELA EL JARAMA 2015

¡Qué día tan estupendo hemos pasado en la GRANJA!
¡Todo el día entre animales y también hemos hecho saquitos de olor!


















lunes, 1 de junio de 2015

INVESTIGAMOS Y ESCRIBIMOS SOBRE EL QUIJOTE

Estas son algunas de nuestras investigaciones sobre el proyecto de DON QUIJOTE.
Con las familias buscamos información y la llevamos a clase para compartirla con todos los demás compañeros y compañeras.
Además durante este proyecto muchos hemos aprovechado para visitar la casa de Cervantes que está muy cerquita, en Alcalá de Henares, donde nació y hemos visto la escultura en la plaza que tiene su mismo nombre y nos hemos fotografiado junto a Don Quijote y Sancho Panza.
 Gracias familias por implicaros siempre con tanto entusiasmo.